為著力開拓學(xué)生視野，激發(fā)學(xué)生興趣，培養(yǎng)中小學(xué)生好奇心、想象力和探求欲，厚植青少年科技人才培育沃土。9月13日，商水縣科協(xié)聯(lián)合縣教體局在縣一高報(bào)告廳舉辦“少年與科技——科學(xué)家科普巡講進(jìn)校園”的活動(dòng)講座。縣科協(xié)主席陳玲主持講座。
此次活動(dòng)邀請(qǐng)了中國科學(xué)院科普演講團(tuán)副團(tuán)長，博士，中國科學(xué)院力學(xué)研究所研究員、博士生導(dǎo)師陳光南教授為1800多名師生們進(jìn)行演講。
陳光南從“球路拐彎為哪般、微風(fēng)垮橋啥道理、超強(qiáng)穹頂不勝吹、風(fēng)速超聲速會(huì)如何”四個(gè)方面通過理論闡述、視頻演示、圖片展示、學(xué)生參與實(shí)驗(yàn)等方式引導(dǎo)師生們歸納出“旋球遇風(fēng)曲徑多，風(fēng)振聚能橋奈何，奮蹄疾風(fēng)掀穹頂，超聲之風(fēng)生激波”的物理原理。和藹親切、幽默風(fēng)趣的講學(xué)風(fēng)格，讓同學(xué)們興趣盎然。
學(xué)生白泓銳告訴記者：“這次講座通過一對(duì)一的問題回答和思考，大橋?yàn)楹螘?huì)被風(fēng)吹倒？問題背后的答案又是什么？講座仿佛讓我回到了古羅馬時(shí)期亞里士多德的講座上一樣，既豐富了我的課外認(rèn)知，又啟迪了我的智慧，還開拓了我的視野。”
教師劉艷梅激動(dòng)地說：“非常有幸聽到了陳光南老教授的講座，老教授風(fēng)趣幽默、博學(xué)多智，他從基礎(chǔ)科學(xué)理論的概念普及到理論與實(shí)踐的相結(jié)合，將陌生的理論與我們生活當(dāng)中的生活實(shí)踐相結(jié)合，可以說是生動(dòng)形象、簡單明了，既開拓了學(xué)生的視野又激發(fā)了同學(xué)們對(duì)于科學(xué)的興趣與愛好。”